Persberichten FWOS | 13.11.2008 | TERUG NAAR OVERZICHT

Seksueel gedrag jonge kinderen lastig voor veel opvoeders

Zowel ouders als beroepsopvoeders staan meestal positief en open tegenover seksueel getint gedrag en seksuele belangstelling van kinderen van nul tot twaalf jaar. Toch aarzelen ze hoe te reageren.
Dat blijkt uit onderzoek van dr. Channah Zwiep dat zij op 13 november aanstaande presenteert. Beide groepen opvoeders merken vrij veel seksueel (getint) gedrag op bij kinderen. Er is ook veel variatie binnen dat gedrag. De honderd ouders en beroepskrachten die aan dit onderzoek hebben meegedaan vragen zich af wat je op verschillende leeftijden van kinderen kan verwachten, hoe dan te reageren en wat de omgeving vindt van hun aanpak. Voor beroepsopvoeders in de kinderopvang is deze laatste vraag een serieus werkprobleem.

Zwiep: "Opvoeders zien al heel vroeg bij kinderen gedrag dat wijst op belangstelling voor seksualiteit en eigen lichaam. Dat brengt hen soms in verlegenheid. Ze vinden seks een lastig onderwerp, ook als ze op andere terreinen van de opvoeding heel vanzelfsprekend te werk gaan.”

NAAR BOVEN

Zwiep, die de leiding heeft van Pedagogisch Projectbureau Kind&Zo en als docent verbonden is aan de faculteit Maatschappij- en Gedragswetenschappen van de Universiteit van Amsterdam heeft ook
onderzocht wat op dit terrein de behoeften zijn aan opvoedingsondersteuning. Haar onderzoek werd begeleid door de hoogleraar prof.dr. Jo Hermanns. Het Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek Seksualiteit financierde het onderzoek.

NOOT VOOR REDACTIES (en voor vakpers ter publicatie):
Het eerste exemplaar van "De Seksuele Opvoeding van Jonge Kinderen" wordt op 13 november aanstaande om 13.00 uur aangeboden aan Lydia Rood, schrijfster van kinder-, en jeugdboeken tijdens een symposium voor psychologen, pedagogen en seksuologen die werkzaam zijn op het terrein van jonge kinderen (0-12 jaar).

NAAR BOVEN

Het Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek Seksualiteit financiert onderzoek op het terrein van de seksuele ontwikkeling en seksuele gezondheid van kinderen en jongeren. Het accent wordt daarbij
zowel gelegd op theorievorming als op toepassing van onderzoeksresultaten voor de praktijk van hulpverlening, voorlichting/preventie, opvoeding, rechtspraak en overheidsbeleid.

NAAR BOVEN